党的十九大提出要加快发展现代服务业。旅游业是现代服务业的重要组成部分。近年来,旅游业已成为国民经济的战略性支柱产业。但是,随着大众旅游时代到来,我国旅游有效供给不足、市场秩序不规范、体制机制不完善等问题日益凸显。发展全域旅游,将一定区域作为完整旅游目的地,以旅游业为优势产业,统一规划布局、优化公共服务、推进产业融合、加强综合管理、实施系统营销,有利于不断提升旅游业现代化、集约化、品质化、国际化水平,更好满足旅游消费需求。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部;旅游产业相关从业人员。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。
【培训地点】湖北各高校校区及培训教学点。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
课程内容 |
当今世界政治格局与中国和平崛起 |
“互联网+”智慧旅游 |
旅游全域化与旅游品牌营销 |
创新驱动区域经济转型发展——浙江经验分享 |
“旅游+”融合发展 |
旅游行业的协同管理模式创新 |
全域旅游发展的误区 |
全域旅游背景下的城市旅游规划与资源开发 |
全域旅游发展思考 |
旅游文化产业政策解读与文化创意 |
门票经济到产业经济 |
旅游执法与综合治理 |
民宿旅游发展与案例分析(湖北) |
民宿经济与乡村旅游发展 |
湖北省旅游发展的经验 |
民宿开发 |
发展文化旅游的启示 |
古镇的保护与开发 |
旅游特色小镇的建设思路 |
现场教学:根据具体需求定制地点 |
【培训保障】
硬件:多媒体教室、各类标准的住宿地点。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。